Bibliothek ohne Wände

Mein erstes Jahr als Academic Liaison Librarian in einer virtuellen Hochschulbibliothek

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.1.264

Schlagworte:

Digitale Bibliothek, Digitale Kompetenzen, Academic Liaison Librarian, Bibliothekspädagogik, Künstliche Intelligenz, Hochschulbibliothek, Remote-Arbeit

Abstract

Der Artikel beschreibt das erste Berufsjahr der Autorin nach dem Masterabschluss in Bibliotheks- und Informationswissenschaft mit der Profillinie Bibliothekspädagogik an der HTWK Leipzig. Ich arbeite heute als Academic Liaison Librarian an der IU Internationalen Hochschule, deren Bibliothek vollständig virtuell arbeitet und über 130.000 Studierende betreut. In meinem Erfahrungsbericht gebe ich Einblicke in meine Aufgabenbereiche, darunter die Entwicklung von KI-Sprechstunden, digitalen Schulungen und virtuellen Lernräumen sowie Qualitätsmanagement und Studierendenzufriedenheit. Dabei zeige ich, wie ich meine bibliothekspädagogischen Kenntnisse in der Praxis einsetze und welche Chancen und Herausforderungen sich durch die Arbeit in einem vollständig digitalen Umfeld ergeben.

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09.09.2025

Akzeptiert

07.12.2025

Veröffentlicht

11.02.2026

Zitationsvorschlag

Hoffmann, K. (2026). Bibliothek ohne Wände: Mein erstes Jahr als Academic Liaison Librarian in einer virtuellen Hochschulbibliothek. API Magazin, 7(1). https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.1.264