Desde las palabras del poder hacia el poder de las palabras

Presentación del proyecto «Exploraciones y propuestas en torno a la justicia restaurativa. Encuentro entre el derecho, la psicología y la lingüística»

Autores/as

  • Mariana C. Marchese Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET)
  • Cecilia L. Romero Centro de Mediación y Métodos Alternativos de Abordaje y Solución de Conflictos del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina).
  • Natalia Montero Escuela Sistémica Argentina

DOI:

https://doi.org/10.15460/apropos.13.2339

Palabras clave:

paradigmas jurídicos, justicia restaurativa, representaciones sociodiscursivas, investigación interdisciplinaria e intersectorial

Resumen

El objetivo de este trabajo es presentar las líneas principales del proyecto Exploraciones y propuestas en torno a la justicia restaurativa. Encuentro entre el derecho, la psicología y la lingüística. El proyecto surge en un contexto en cual, frente a un sistema jurídico hegemónicamente punitivo, se encuentra tomando cada vez más fuerza el paradigma de la justicia restaurativa. Este movimiento implica desafíos científicos a considerar dentro de un marco de investigación interdisciplinario e intersectorial. El paradigma de investigación es interpretativista, el enfoque teórico es interdisciplinario y la metodología es predominantemente inductiva y cualitativa.

El análisis concreto del proyecto se centra en las representaciones sociodiscursivas sobre la justicia y sobre la responsabilidad en: 1) comentarios de Facebook producidos a partir de publicaciones vinculadas a casos judiciales penales y 2) en respuestas producidas por participantes de un dispositivo restaurativo (dentro del sistema penal) a un cuestionario opcional, abierto, anónimo y previo al contacto con los/las facilitadores/as. 

Sobre la base de (1) y (2), el proyecto busca generar propuestas teóricas y prácticas para: a) mejorar la eficacia de los dispositivos restaurativos y b) crear conciencia sobre los beneficios que aporta la justicia restaurativa, dado que esta implica una forma distinta de abordar el conflicto y el delito, así como modos de prevención en pos de la paz social.

Biografía del/de la autor/a

Mariana C. Marchese, Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas de Argentina (CONICET)

Mariana C. Marchese es Doctora en Letras (Mención Lingüística) por la Universidad de Buenos Aires (UBA), Investigadora Adjunta en el Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas (CONICET) y Jefa de Trabajos Prácticos concursada en la Facultad de Filosofía y Letras de la UBA. Además, fue delegada regional de la Asociación Latinoamericana de Estudios del Discurso (ALED) durante el período 2021-2023. Lleva a cabo proyectos de investigación desde el marco del Análisis Crítico del Discurso y es miembro de organizaciones que propenden hacia el desarrollo de los estudios del discurso en relación con los derechos humanos y sociales en América Latina, como la Red Latinoamericana de Análisis Crítico del Discurso de y sobre la pobreza (REDLAD), la Rede de Estudos do Discurso Jurídico e Grupos Minorizados (REDEJUR) y la Red de Discurso y Género (REDIGE). Entre sus últimas publicaciones, se destaca Violencia y derechos vulnerados. El discurso en acción (coorganizado con la Dra. María Laura Pardo, Investigadora Principal CONICET).

Cecilia L. Romero, Centro de Mediación y Métodos Alternativos de Abordaje y Solución de Conflictos del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires (Argentina).

Cecilia L. Romero es Abogada por la Universidad de Buenos Aires (UBA) y Mediadora por el Ministerio de Justicia y Derechos Humanos de la Nación. Cursó la Carrera Docente en la Facultad de Derecho de la UBA. Fue docente en la materia “Derecho de Familia y Sucesiones” en la misma casa de estudios. Obtuvo la Diplomatura en Justicia Restaurativa Familiar por el Instituto Internacional de Justicia Restaurativa y Derecho (IIDEJURE). Es miembro del equipo de Abogados Mediadores del Centro de Mediación y Métodos Alternativos de Abordaje y Solución de Conflictos del Consejo de la Magistratura del Poder Judicial de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Publicó diversos casos y artículos relacionados con temas de Mediación Penal y Contravencional y Justicia Restaurativa en carácter de autora y coautora. Participó en calidad de capacitadora en talleres y ateneos relacionados con mediación y justicia restaurativa.

Natalia Montero, Escuela Sistémica Argentina

Natalia Montero es Licenciada en Psicología y Profesora de Nivel Medio y Superior en Psicología por la Universidad de Buenos Aires (UBA). Cursó especializaciones en terapia familiar sistémica y terapia narrativa, en consumos problemáticos y en género y diversidad en la Escuela Sistémica Argentina (ESA) y en el Mental Research Institute (MRI). Fue docente en la Universidad de Morón y en la Universidad Maimónides. En la actualidad, es docente en la Escuela Sistémica Argentina, en la Federación de Organizaciones no Gubernamentales de Argentina para la Prevención y el Tratamiento de Abuso de Drogas y en el Centro de Psicoterapia Breve Estratégica de Perú. Presentó trabajos en carácter de autora y coautora en diversas jornadas y congresos.

Estatua de la justicia, pixabay, AJEL, https://pixabay.com/photos/jurisdiction-lady-justice-justice-677940/

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Publicado

2024-12-04

Cómo citar

[1]
Marchese, M.C. et al. 2024. Desde las palabras del poder hacia el poder de las palabras: Presentación del proyecto «Exploraciones y propuestas en torno a la justicia restaurativa. Encuentro entre el derecho, la psicología y la lingüística». apropos [Perspektiven auf die Romania]. 13 (dic. 2024), 125–140. DOI:https://doi.org/10.15460/apropos.13.2339.

Número

Núm. 13 (2024): Varia

Sección

Taller

URN

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:18-8.apropos.i13.2339

Licencia

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