Open Access zugänglich für alle?

Projektbericht zu barrierearmen Gestaltung des studentischen API Magazins

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.2.322

Schlagwörter:

Web Content Aaccessibility Guidelines, WCAG, BITVO 2.0, Inklusion, Open Journal Systems, OJS, Open Access, Digitale Barrierefreiheit, Barrierefreiheit, Barrierearmut, Projekt, Erfahrungsbericht

Abstract

Im Februar 2026 fand beim API Magazin ein Relaunch statt, mit dem Ziel, die Website der studentischen Open Access Zeitschrift möglichst barrierearm darzubieten. Vorbereitet, konzipiert und umgesetzt wurde die Neugestaltung durch vier Masterstudierende der HAW Hamburg unter Leitung der Herausgeberin. In ihrem gemeinsamen Projektbericht geben sie ihre Erfahrungen weiter und berichten, welche Anforderungen und Herausforderungen sie im Gestaltungsprojekt zu bewältigen hatten. Dabei gehen sie auch auf Hürden ein und stellen dar, weshalb sich eine vollkommene digitale Barrierefreiheit nicht verwirklichen ließ.

Autor/innen-Biografien

  • Lilli Kessel, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

    Studierende im 4. Semester des Masterstudiengangs Digitale Transformation der Informations- und Medienwirtschaft

  • Fraucke Kneip, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

    Studierende im 4. Semester des Masterstudiengangs Digitale Transformation der Informations- und Medienwirtschaft

  • Benno Michaelsen, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

    Studierender im 4. Semester des Masterstudiengangs Digitale Transformation der Informations- und Medienwirtschaft

  • Verena Schneiders, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

    Studierende im 4. Semester des Masterstudiengangs Digitale Transformation der Informations- und Medienwirtschaft

  • Ulrike Verch, Hochschule für Angewandte Wissenschaften Hamburg (HAW Hamburg)

    Professorin für Informationsrecht

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Erhalten

29.05.2026

Akzeptiert

05.06.2026

Veröffentlicht

08.07.2026

Ausgabe

Rubrik

Aus dem Hörsaal – Studium & Lehre

Zitationsvorschlag

Kessel, L., Kneip, F., Michaelsen, B., Schneiders, V., & Verch, U. (2026). Open Access zugänglich für alle? Projektbericht zu barrierearmen Gestaltung des studentischen API Magazins. API Magazin, 7(2). https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.2.322