Zwischen Rätselspaß und Recherchekompetenz
„BiblioBreak”, das Escape Game der SuUB Bremen
DOI:
https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.2.303Schlagwörter:
Escape Game, Bibliothekseinführung, Informationskompetenz, Schulungskonzept, Schulungsmethode, Wissenschaftliche BibliothekAbstract
Das Escape Game „BiblioBreak“ ist eine innovative Schulungsmethode, die von der Staats- und Universitätsbibliothek Bremen (SuUB) entwickelt wurde, um Informationskompetenz spielerisch und nachhaltig zu vermitteln. Das Spiel bildet die Inhalte einer allgemeinen Einführung in die Bibliotheksnutzung ab und stärkt den Umgang mit grundlegenden Bibliotheksservices, die räumliche Orientierung und erste Schritte in der Recherche im Bibliothekskatalog. Durch die Kombination von analogen und digitalen Elementen sowie die flexible Anpassbarkeit an verschiedene Zielgruppen, ist das Konzept ein beispielhaftes, zukunftsorientiertes Bildungsangebot von wissenschaftlichen Bibliotheken.
Erhalten
Akzeptiert
Veröffentlicht
Ausgabe
Rubrik
Lizenzinformation
Copyright (c) 2026 Yvonne Voigt, Giulia Stella

Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

