Bd. 36 Nr. 1 (2026): Wie über den Nahostkonflikt sprechen? – Auf der Suche nach Ansatzpunkten für das pädagogische Handeln in Handlungsfeldern Sozialer Arbeit und Bildung
Ein Farbverlauf von Schwarz zu Weiß, in der Bildmitte ein vom Farbverlauf durchdrungener rot schimmernder "Nucleus" (Bild: J.Georg Brandt)
Der Impuls dieses Seminar unter dem Titel „Wie über den Nahostkonflikt sprechen? – Auf der Suche nach Ansatzpunkten für das pädagogische Handeln in Handlungsfeldern Sozialer Arbeit und Bildung“ im Wahlbereich des Studiengangs Soziale Arbeit anzubieten, entstand aus aktuellem Anlass. Denn die Geschehnisse in Israel und Palästina bewegen zahlreiche Menschen unterschiedlichster Herkunft - auch unter unseren Studierenden. Sie berühren ihre Familiengeschichten, beeinflussen den Alltag und wirken sich unterschiedlich auf die jeweiligen Communitys in Deutschland aus.
In dieser Ausgabe reflektieren Studierende ihre Gedanken und Haltungen unter dem Aspekt der eigenen Ambiguitätstoleranz.
Veröffentlicht:
2026-05-12
