Working Out Loud in der Bibliothek

Vorstellung der Methode und Erfahrungsbericht

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.1.272

Schlagworte:

Working Out Loud, Selbstorganisiertes Lernen, Lernzirkel, Methode, Fort- und Weiterbildung

Abstract

Working Out Loud (WOL) nach John Stepper ist ein strukturiertes 12-Wochen-Peer-Learning-Programm. Der Beitrag schildert die wesentlichen Elemente der Methode. Der Fokus der Darstellung liegt dabei auf den Mehrwerten, die WOL sowohl für den Einzelnen als auch die Organisation haben kann. Drei kurze Erfahrungsberichte zur Durchführung eines Working-Out-Loud-Zirkels an der Staats- und Universitätsbibliothek in Göttingen runden die Darstellung ab. Zum Abschluss erfolgt ein Plädoyer dafür, WOL zukünftig stärker als komplementäres Format im Bereich der Fort- und Weiterbildung in Bibliotheken einzusetzen.

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11.11.2025

Akzeptiert

04.12.2025

Veröffentlicht

11.02.2026

Zitationsvorschlag

Queckbörner, B., Hallaschka, U., & Richter, G. (2026). Working Out Loud in der Bibliothek: Vorstellung der Methode und Erfahrungsbericht. API Magazin, 7(1). https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.1.272