Working Out Loud in der Bibliothek
Vorstellung der Methode und Erfahrungsbericht
DOI:
https://doi.org/10.15460/apimagazin.2026.7.1.272Schlagworte:
Working Out Loud, Selbstorganisiertes Lernen, Lernzirkel, Methode, Fort- und WeiterbildungAbstract
Working Out Loud (WOL) nach John Stepper ist ein strukturiertes 12-Wochen-Peer-Learning-Programm. Der Beitrag schildert die wesentlichen Elemente der Methode. Der Fokus der Darstellung liegt dabei auf den Mehrwerten, die WOL sowohl für den Einzelnen als auch die Organisation haben kann. Drei kurze Erfahrungsberichte zur Durchführung eines Working-Out-Loud-Zirkels an der Staats- und Universitätsbibliothek in Göttingen runden die Darstellung ab. Zum Abschluss erfolgt ein Plädoyer dafür, WOL zukünftig stärker als komplementäres Format im Bereich der Fort- und Weiterbildung in Bibliotheken einzusetzen.
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