Reflexion: Projektarbeit im Studium – Motivation, Mehrarbeit und Zukunftschancen

Autor/innen

  • Bianka Schaffus

Schlagwörter:

Projektarbeit, Erinnerungskultur, Berufsperspektiven, Projektseminar, Interdisziplinäres Arbeiten, Transdisziplinäres Arbeiten

Abstract

Dieser Beitrag befasst sich mit Projektarbeit(en) im Studium. Anhand der Teilhabe an einem Erinnerungskulturprojekt werden die Motivation, die tatsächliche Projektarbeit mit möglichen Herausforderungen und Dynamiken sowie die Vorteile für Studierende herausgearbeitet.

Literaturhinweise

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Veröffentlicht

2025-02-28

Ausgabe

Bd. 18 (2025): Hamburg-Hammerbrook und Nationalsozialismus. Erinnerungskulturelle Perspektiven auf (un-)sichtbare Verflechtungen und partizipative Wissensproduktion

Rubrik

Artikel

URN

http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:gbv:18-8.hjk.18.2367

Lizenz

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Zitation

Reflexion: Projektarbeit im Studium – Motivation, Mehrarbeit und Zukunftschancen. (2025). Hamburger Journal für Kulturanthropologie (HJK), 18. https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/2367