Kienitz, Sabine. „Von der Altertumskunde zur Gegenwartsvolkskunde. Die ›Hamburger Schule‹“. Hamburger Journal für Kulturanthropologie (HJK) 13 (Juli 29, 2021): 47–66. Zugegriffen September 21, 2026. https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/1716.