Rezension von BECKER, Lidia, Julia Kuhn, Christina Ossenkop, Anja Overbeck, Claudia Polzin-Haumann & Elton Prifti (ed.). 2020. Fachbewusstsein der Romanistik. Romanistisches Kolloquium XXXII. Tübingen: Narr Francke Attempto.

Autor/innen

DOI:

https://doi.org/10.15460/apropos.7.1837

Schlagwörter:

Vollromanistik, Sprachwissenschaft, Fachdidaktik, Hochschuldidaktik, Hochschulpolitik, Sprachkontakt, Mehrsprachigkeit

Abstract

Rezension

Autor/innen-Biografie

  • Anke Grutschus, Universität Siegen

    Anke Grutschus ist akademische Oberrätin (a.Z.) am Romanischen Seminar der Universität Siegen. Nach einem Studium der Romanischen Philologie (Französisch) und der Schulmusik (1. Staatsexamen) in Köln wurde sie im Fach Romanische Philologie an der Universität zu Köln promoviert und habilitierte sich 2020 im gleichen Fach an der Friedrich-Alexander-Universität Erlangen-Nürnberg. Ihre aktuellen Forschungsschwerpunkte betreffen unterschiedliche Phänomene gesprochener Sprache, wie etwa die Subjektdopplung im nähesprachlichen Französisch, die Inszenierung von Mündlichkeit in französischen und spanischen Comics oder die Verwendung von Zitatmarkern wie sp. como oder en plan.

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2021-12-01

Veröffentlicht

2021-12-19

Ausgabe

Nr. 7 (2021): Producir y consumir cultura en la América Latina del siglo XXI

Rubrik

Forum: Perspektiven auf die Romanistik

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Copyright (c) 2021 Anke Grutschus

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Dieses Werk steht unter der Lizenz Creative Commons Namensnennung 4.0 International.

Zitation

[1]
2021. Rezension von BECKER, Lidia, Julia Kuhn, Christina Ossenkop, Anja Overbeck, Claudia Polzin-Haumann & Elton Prifti (ed.). 2020. Fachbewusstsein der Romanistik. Romanistisches Kolloquium XXXII. Tübingen: Narr Francke Attempto. apropos [Perspektiven auf die Romania]. 7 (Dez. 2021), 139–145. DOI:https://doi.org/10.15460/apropos.7.1837.