Voß, Anna. „‚Hands-on Lab‘ Als Vortrags- Und Lernformat: Der Trend Zu Aktivierenden Lernmethoden“. API Magazin 5, no. 2 (Juli 11, 2024). Zugegriffen September 1, 2024. https://journals.sub.uni-hamburg.de/hup3/apimagazin/article/view/207.