Fietz-Michalowski, Y. DigitalCampus – Ein Peer-to-Peer-Projekt für Studierende Und Von Studierenden: Wie Mehrsprachige Und Multikonzeptionelle Open Educational Resources Räume Zur Transformation Von Kompetenzen Schaffen. API 2022, 3 (2). https://doi.org/10.15460/apimagazin.2022.3.2.126.