HACKMANN, A.-S. Geschlechterdarstellungen in Grundschulbüchern. Hamburger Journal für Kulturanthropologie (HJK), [S. l.], v. 15, p. 533–542, 2022. Disponível em: https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/2051. Acesso em: 4 mai. 2024.