@article{Arnold_2021, title={Wissen. Lernen. Anders machen – Die Rückkehr der Wölfe als Lernprozess}, volume={13}, url={https://journals.sub.uni-hamburg.de/hjk/article/view/1753}, abstractNote={<p>Dieser Beitrag stellt anhand ethnographischer Studien im Bundesland Niedersachsen Herdenschutzmaßnahmen von Schäfereien zur Abwehr von Wolfsübergriffen dar. Er analysiert die damit verknüpften Lernprozesse von menschlichen und nichtmenschlichen Akteur*innen.</p>}, journal={Hamburger Journal für Kulturanthropologie (HJK)}, author={Arnold, Irina}, year={2021}, month={Juli}, pages={317–327} }