Ißler, R. Selbstkritik und Krise: Gedanken zur Lehrerbildung im Fach Französisch anlässlich des Sammelbandes Die Krise des Französischunterrichts in der Diskussion (2021). apropos 2021, Nᵒ 7, 128-138. https://doi.org/10.15460/apropos.7.1845.