Šutalo, Tanja. “Ein Strukturorientiertes LRS-Training in Klasse 6 7: Einblicke in Ein Iterativ-Zyklisch Entwickeltes Material Und Dessen Erprobung Und Weiterentwicklung”. EDeR. Educational Design Research 8, no. 2 (September 11, 2024). Accessed November 21, 2024. https://journals.sub.uni-hamburg.de/EDeR/article/view/2207.