Lewald-Romahn, Laura. “Design-Based Research Und Inklusion: Das DiaMantEn-Modell Zur Fachdidaktischen Entwicklungsforschung Inklusiver Unterrichtsarrangements Im Deutschunterricht”. EDeR. Educational Design Research, vol. 8, no. 2, Sept. 2024, doi:10.15460/eder.8.2.2201.