Studer, J. (2021) “Gemeinsam verschieden unterwegs: Gestaltbarkeit, Mehrwert und Herausforderungen der Wissenschaft-Praxis-Kommunikation am Beispiel einer Design-Based Research Studie in der Hochschulausbildung für Soziale Arbeit”, EDeR. Educational Design Research, 5(1). doi: 10.15460/eder.5.1.1541.